A ciência do raciocínio lógico e abstrato, a matemática, é conhecida por ser amada ou odiada pelos estudantes que precisam aprender essa disciplina.
Desenvolvida há milhares de anos por filósofos, matemáticos, físicos e tantos outros mestres, o que conhecemos e aprendemos na atualidade é apenas uma parte do que existe e foi selecionado.
É difícil entender, no entanto, alguns dos exercícios explicados pelos professores, principalmente pelo raciocínio e pela habilidade de somar ou subtrair que são exigidos. Pensando nisso, nós, do Gestão Educacional, selecionamos informações completas a respeito da matemática para que você nunca mais passe dificuldade.
A função logarítmica de base a f(x) = loga x possui a real, positivo e a ≠ 1. Ela é a função inversa da função exponencial, portanto, seus gráficos são simétricos à reta x = y. A função logarítmica tem um gráfico que nunca toca o eixo Y, podemos então dizer que esse eixo é … Ler mais
Os números primos são aqueles que possuem apenas dois divisores: ele mesmo e o número 1. Ao tentar dividir esse número por outros valores, você não irá obter como resultado um número inteiro, ou seja, o resultado terá casas decimais. A seguir, iremos definir e aprender a como identificar números primos. Divisores de um numero … Ler mais
A função exponencial é definida por f(x) = ax , sendo a a base da função e a variável x o expoente dessa base. Algumas restrições são necessárias para definirmos essa função, como a > 0 e a ≠ 1. Além disso, ela não assume valores menores ou iguais a zero para x. Conta a … Ler mais
A fatorial de um número n! será o produto dos números inteiros consecutivos menores e igual a n. Indicamos por n! e lemos “fatorial de n” ou “n fatorial”. Desde a antiguidade, usamos esse método para alterar a posição de elementos, com a finalidade de criptografar uma mensagem. A seguir, veja a definição e como … Ler mais
Vetores são uma classe de equipolência de seguimentos orientados. São usados para representar grandezas vetoriais. Para indicarmos um vetor, usamos letras com uma seta acima delas. Existem grandezas chamadas escalares, que são caracterizadas por um número e a unidade correspondente, como 50 dm² de área, 4 m de comprimento, 7 kg de massa. No entanto, … Ler mais
Permutar é sinônimo de trocar a ordem, embaralhar, trocar objetos de posição. Quando calculamos a permutação de um número de objetos, estamos calculando quantos agrupamentos são possíveis de formar com esses elementos, usando todos em cada agrupamento. A permutação simples é igual à fatorial de um número. Dado um número inteiro, a permutação simples desse … Ler mais
Utilizamos o arranjo simples quando queremos saber quantos agrupamentos ordenados diferentes podemos formar com p dos n elementos dados, sendo sempre p ≤ n. Ou seja, nesse caso, a ordem em que os elementos se encontram no agrupamento é importante. Um dos métodos mais antigos de criptografia, utilizado desde a antiguidade, é alterar a posição … Ler mais
Chamamos de função quadrática a função polinomial de segundo grau, dada pela seguinte lei de formação: f(x) = ax² + bx +c, sendo a, b e c números reais e a ≠ 0. O gráfico dessa função é uma parábola, que pode interceptar o eixo x em nenhum, um ou até dois pontos. Esses pontos … Ler mais
Uma das dúvidas mais comuns que várias pessoas trazem do colégio – até mesmo aquelas que concluem um curso superior – é como calcular porcentagem. Isso se deve ao fato de que a matemática no geral é uma das disciplinas que mais gera dúvida entre os alunos de todas as idades. Porém, agora é o … Ler mais
Com o tempo, matemáticos físicos e engenheiros passaram a precisar de um novo conjunto numérico para entender vários fenômenos da matemática. Foi assim que surgiram os primeiros trabalhos feitos por Girolamo Cardano, para a elaboração do conjunto dos números complexos, também chamados popularmente de números imaginários. Leonhard Euler foi um matemático suíço que contribuiu para … Ler mais
